Интерактивный литературный клуб "Начало"

Как много мы должны сказать
Своей любимой школе.
Здесь получали все мы пять,
Играли в коридоре.

Вбегая утром на урок,
Мы делали зарядку.
Ах, вот уже звенит звонок-
Хватай скорей тетрадку!

На перемену все теперь,
К другому кабинету.
Так каждый год из двери в дверь,
Где ждут от нас ответа.

И отвечая много раз
Мв знанья подтверждали
Из года в год, из класса в класс
Себя мы здесь искали.

У нас одна лишь школа есть,
Что сердцу дорогая..
И номер девять, пять и шесть
Мы помним, в жизнь шагая.

В последних двух строках, мне кажется, сбит ритм. Не знаю напомнило кого-то из поэтов, вроде Постернака или... не знаю, не могу вспомнить(((

В последних сбит)там просто пауза делалась)
Не знаю как объяснить)вконтакте есть видео,в котором этот стих звучит)

Пастернак*

Простите, Пастернаком и не пахнет. Это прелестная ода любимой школе, тем более, что автор уже "мылит лыжи" в институт, 11-й класс всё-таки. И никакого имажинизма (чувственного мировосприятия) здесь нет. А вот последняя строчка, действительно, безнадёжно сбита. И никакая пауза здесь не поможет. Я бы заменила строчку так:

И номер девять, пять и шесть
Мы помним, в жизнь шагая.

Кажется, так будет ровнее, и точка в конце будет более увесистой. (Помните, Штирлиц говорил, что запоминается последнее). Финал должен быть очень ровный, очень чёткий. Особенно в таком "прощальном" опусе. Только в этом случае он "закончит" стихотворение. Опять-таки это только моё мнение. А там, как автор решит.

Согласна,что нужно заменить как-то)уже второй год мучает меня эта строка..но не ложится она у меня никак((

А мой вариантне нравится?

Да,можно заменить)